Inspiration til den gode lektiecafé
I Århus stod lørdagen i den sjove lærings tegn. Her mødtes en flok frivillige fra Ungdommens Røde Kors’ lektiecaféer for at høre mere om moderne læringsstile. Og nej, det er ikke snyd for sjællænderne, for der kommer en dag magen til i København d. 2. oktober.
Af Ditte Lauritzen, september 2010
Skal læring være en stillesiddende og kedelig pligt, hvor læreren står bag kateteret og prædiker ’sandheden’? Eller kan skolearbejde og lektier gøres til noget sjovt, som alle kan nyde, mens de rent faktisk lærer?
Det var nogle af de spørgsmål, Per Havgaard på allersjoveste vis besvarede, da han i lørdags var på besøg i Århus. Per er af den overbevisning, at lektier og skolearbejde sagtens kan være den rene leg, bare man griber det rigtigt an. Per har tidligere medvirket i TV-programmet ’Plan B’, hvor han hjalp ni skoletrætte unge i folkeskolen til at finde lærelysten tilbage. Han har viet en stor del af sin karriere til at udbrede kendskabet til moderne læringsstile. Læringsstile kan hjælpe, til at læring bliver noget vi rent faktisk synes er sjovt, frem for noget der bare er en sur pligt.
Om formiddagen fortalte Per med stor indlevelse om principperne med læringsstile, som blandt andet er, at man tilgodeser, at vi alle er forskellige, også i den måde vi lærer på. Derfor lærte vi om, hvilke faktorer der spiller ind på, hvor, hvornår og hvordan vi lærer bedst.
Efter frokostpausen blev det så vores egen tur til at teste hvordan vi selv lærer bedst. Vi blev præsenteret for en masse forskellige sjove måder og redskaber, der kunne bruges i den anderledes læringsproces – og her skal det siges, at det føltes meget mere som leg end som læring, selvom vi rent faktisk fik bevist, at vi også lærte noget samtidig med, at vi havde det rigtig sjovt, som det ses på billedet. Her er det to af de frivillige fra Silkeborg, som er i gang med at lære om tekniske detaljer om HTH-køkkener ved hjælp af en slags fluesmækker-stafet-konkurrence.
Inden lørdagen var omme var vi alle klar til at gå til ’eksamen’ i HTH-køkkener, og takket være Pers metoder bestod vi vist alle med glans. Og på den måde lærte vi, hvordan vi leger os til viden, samt hvordan læring kan foregå på mange andre måder end den klassiske undervisningsform, og jeg er sikker på at metoderne og redskaberne vil blive et hit rundt om på Ungdommens Røde Kors’ lektiecaféer i landet.
Læs invitationen til kurset i København den 2. oktober og læs mere om lektiecaféer her.
