Børnesoldater fra fjerde klasse

Børn har rettigheder. Det er det budskab, Ungdommens Røde Kors forsøger at oplyse om i rollespillet Børns Rettigheder, hvor skolebørn eksempelvis skal prøve at være børnesoldater. 

Af Taus Bøytler, oktober 2007

Bang, du er ramt af en mine. Replikken hænger i luften, mens en dreng falder, tager sig til hovedet og begynder at skrige. Et par piger løber straks hen for at hjælpe ham. De forsøger at berolige ham, og det lykkes. I virkeligheden har drengen ikke slået sig. Han og pigerne er med i en gruppe på 24 elever fra fjerde klasse, der er med i Børns Rettigheder – et rollespil, som Ungdommens Røde Kors arrangerer tre-fire gange om året.

Formålet med Børns Rettigheder, der har eksisteret i sin nuværende form siden 1999, er at oplyse børnene om FNs Børnekonvention fra 1989. Det fortæller projektleder Gitte Elton. - Vi forsøger at sætte nogle tanker i gang hos børnene. Mange af dem er slet ikke klar over, at der findes en Børnekonvention, der betyder, at børn er sikret nogle bestemte rettigheder. Det vil vi gerne fortælle dem, siger hun.

Børnene reagerer forskelligt
Børns Rettigheder tager udgangspunkt i seks konkrete artikler fra Børnekonventionen. Hver artikel bliver spillet igennem som en scene, hvor børnene skal prøve kræfter med situationer, der er meget langt fra dem, de befinder sig i til hverdag. For eksempel skal de prøve at være børnesoldater.

- Vi beder dem om at stille sig op på en række, og derefter lærer vi dem at marchere i takt. Vi fortæller dem, at hvis de skal have noget ud af spillet, er de nødt til at leve sig ind i det, og acceptere de præmisser, vi stiller op. Det betyder for eksempel, at hvis vi råber, at der sprænger en mine, så sprænger der en mine, siger hun.

Ifølge Gitte Elton er noget af det interessante ved at være med som frivillig at opleve børnenes reaktioner. - De reagerer meget forskelligt. Nogle begynder at grine, fordi de synes, det er fjollet, at de skal marchere. Andre kan godt se alvoren i, at der sprænger en vejbombe, selv om det selvfølgelig kun er noget, vi forestiller os.

Af med indtryk
Ud over at spille de seks artikler igennem består Børns Rettigheder også af en workshop, hvor børnene skal være kreative. Det kan for eksempel ske ved, at de laver en planche, hvor de skriver alt, hvad de har lært i løbet af dagen, eller at de skriver en sang, hvor de kan komme af med nogle indtryk. Det sidste kan der godt være brug for.

- Nogle af børnene kan godt blive lidt frustrerede eller vrede, fordi det er nogle stærke oplevelser, vi giver dem, men vi taler selvfølgelig det hele igennem bagefter. Formålet er at give børnene noget viden og nogle ting, de kan være opmærksomme på, siger Gitte Elton.

Børns Rettigheder kan have fra 12 til 120 deltagere på samme tid, og målgruppen er fra tredje klasse og opefter. Rollespillet tager som udgangspunkt fire timer, men kan tilpasses deltagernes behov.

Har du lyst til at blive frivillig, eller vil du gerne høre mere om Børns Rettigheder, kan du kontakte Gitte Elton på telefon 2160 8087.

Læs mere om Børns rettigheder